AR | VR-Teaching Lab

Für das deutschlandweite Graduiertenstudium an der „Max Planck School of Photonics“ hat KIDS interactive dieses Lernmodul für das AR | VR-Teaching Lab entwickelt. Gemeinsam mit Forschenden der Universität Jena wurde in einem interdisziplinären Team ein realer optischer Versuchsaufbau mithilfe von Augmented-Reality-Technologie interaktiv erweitert. Ernst Abbe erklärt dabei als 3D-Avatar Schritt für Schritt den historischen Hintergrund und die wissenschaftlichen Zusammenhänge der sogenannten Fourier-Transformation, die die Beugung von Licht bestimmt. Studierende nutzen das virtuelle Modell zuhause als selbstständige Vorbereitung vor dem realen Versuch im Laborpraktikum an der Universität.